音乐雪绒花说课稿

时间:2023-05-19 01:52:51
音乐雪绒花说课稿

音乐雪绒花说课稿

作为一名优秀的教育工作者,编写说课稿是必不可少的,说课稿可以帮助我们提高教学效果。那么优秀的说课稿是什么样的呢?下面是小编为大家收集的音乐雪绒花说课稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

音乐雪绒花说课稿1

一、说内容:

八年级《雪绒花》,主要教学内容是唱《雪绒花》,欣赏《Do-Re-Mi》、《孤的牧羊人》

二、说教材:

歌曲介绍:《雪绒花》是美国电影《音乐之声》中的一首插曲,随着电影的播放而传遍全球,成为全世界人民喜爱的歌曲之一。歌曲为带再现的单二部曲式,采用四三拍子和中等的速度,就决定了它的格调优雅恬静,情绪没有较大的起伏,歌曲通过对雪绒花的赞美,抒发了对大自然的热爱,寄托了主人公对亲人、对家乡深深的怀念和祝福。我设定本课的教学目标之一就是指导学生用优美的声音唱好歌曲,这也是本课的教学重点。在本课中,还有两首情绪欢快活泼、演唱形式多样的欣赏歌曲,因此本课第二个教学目标设定为通过欣赏电影《音乐之声》插曲,感受歌曲形象和情绪,扩大音乐视野。

三、说教法、学法:

1.为了让学生更好的体验作品的意境、领略音乐的无穷魅力,充分调动学生的参与积极热情,本课教学环节进行如下设计:介绍电影剧情——听《Do-Re-Mi》——猜谜雪绒花——学唱歌曲——欣赏片段《孤的牧羊人》。

2.本课运用多媒体教学手段,以欣赏电影片断为手段,引导学生在欣赏过程中注重对歌曲的表现 ……此处隐藏21838个字……个环节我从“介绍主题——歌曲分析——学唱歌曲——感情处理”四个部分由浅到深进行教学。

第一部分介绍主题:从介绍雪绒花的来由到它象征的意义,点明这首歌曲的中心思想。

第二部分歌曲分析:通过介绍歌曲背景,让学生对歌曲感情有了初步了解。

第三部分学唱歌曲:这个部分,我又分为3个小点。

第一小点:发声练习。这是声乐课最基础的训练,是进行唱歌课的前提,也是本课的难点之一。因此在“咬字”、“歌唱共鸣”、“气息”三个知识点里,教师通过示范唱练习曲来演示各个知识点,和学生亲身感受与训练,来加强学生的歌唱技巧,使学生能在唱歌中能够灵活运用唱歌方法。

第二小点:唱谱。这是学习声乐最基本的.条件之一,是学生掌握节奏、节拍、音准的途径,也是本课的第二个难点。我设计了2个比赛活动,一个是“音准竞赛”,一个是“歌谱接龙比赛”,通过活动使每个学生都能在轻松的氛围中把本课的难点知识,由浅入深进行掌握。

第二小点:唱歌词。这是考察学生歌唱技巧实践运用能力的手段。学生在本课中能学到多少知识,就通过歌声来考察。

第四部分感情处理:这部分是本节课总结性的一个表现与升华。通过讨论,使学生对歌曲有更深入的理解,从而体会歌曲所要表达的感情。

环节四:小结

这个环节我设计留下一个课后问题,以课后拓展的方式进行本节课的结束。留下的问题我以围绕“回报祖国”来展开,从而激发学生的爱国之情,达到教学目的。板书设计:

《雪绒花》

1、介绍雪绒花(奥地利国花)

2、背景介绍,歌曲分析

《音乐之声》

三、学唱歌曲

1、发声练习:A、咬字B、共鸣C、气息

《音乐雪绒花说课稿.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式